- 運営しているクリエイター
記事一覧
Canvaの画僧生成で新商品の具体的イメージを作る方法
次のイベントのワークショップで使用する参考ページ
テーマ：新商品となる秋の飲み物orハンバーガーをCanvaの画像生成をつかってつくる。
対象：初めてCanvaをさわってみる先生方
① Canvaにログイン
⇒無料アカウントの作成(GmailなどでOK）
②ログイン後⇒右上のデザイン作成をクリック
③ポスターと検索して、縦を選ぶ。
ｃｍの標記のものを選ぶ。
④左のテンプレートで、
手引書：海外研修（フィリピン）～7月の渡航説明会～
松蔭中学3年GS（グローバル・ストリーム）は、3学期にフィリピンで研修を行う。その研修に向けた情報まとめページ。
先生からJ3Gの皆さんへ（2学期）出発の3学期に向けて、2学期に意識して欲しいこと。
①英語力の向上
研修は全て英語です。英語を学びに行くのではなく、英語『で』いろんな事を学び、体験してきます。DMM英会話やEnglish Centralで基本的な英語力を身に着けてください。
『先生、Canvaで何できる？』使いたいと思った先生に最初にみて欲しいページ
あの先生がCanva使ってる！なんだか素敵。私もやってみたい。そんな風に思った先生（教育関係者）へのページ。
教育関係者向け Canva 活用/使い方ガイド
校内研修及び学外での研修用資料（適宜更新）
最終更新日：2024年7月3日
教育現場でのCanvaの魅力。別にCanvaを使わなくとも、授業はできます。
上手な先生は、何を使わなくても上手。
ただCanvaを使うともっと子どもたち“やっ
手引書：大学OC参加時にすべきこと。
必ず大学のオープンスクールですべきこと。
必ず、個別ブースで知りたい情報を聞きましょう。
大学も商売です。キャンパスツアーや案内では、素敵なプレゼンや大学生とのつながりで、みなさんにその大学へ興味をもってくれるよう全力でアピールします。
大学の雰囲気を知るという意味では、もちろんそちらだけでOKですが、知りたい情報がそこで与えられるとは限りません。
だからこそ、必ずブースにいって質問して、
松蔭GSGL学びの確認～学期はじめに確認するページ～
＞GS・GL生へ
Noteに資料がたまってきたので、こちらで学期に学ぶことを確認してください。事前にどのような学びを行うか、おさえておきましょう。
*年度ごとにその都度、調整を行いますが基本はこの流れです。
探究＆教科横断テーマ中学GS・では各学期に身に着けて欲しいスキルやある分野(テーマ)を設定し、ＧＬ探究、国語、英語/ICT-English、美術を中心にその他の教科と連携して学びます。高校
手引書：松蔭GS・GL生徒用 ChatGPT/Copilot プロンプト
松蔭GS・GLで用いるChatGPT/Copilotのプロンプト集のまとめ
中高生がすぐに参照できる用＆学校の授業で活用するもののまとめ。
日本語のものは自作、英語の添削はその他サイトを参考に作成。
適宜更新していきます。
更新日：2024年1月27日
【記録】
2024年1月11日⇒思考を広げる＆英語
2024年1月27日⇒高校1年生の進路指導を追記
Chat GPT
日本語：思考を広げ
手引書：中高生のための資料/文献(参考文献)の探し方＆集め方＆書き方
『次の休みの宿題は、○○についてレポート提出です。必ず、参考文献までつけて提出すること』
きっと全国で探究という授業が展開されつつある今、全国の中高でこういう課題が課されることが多々でてきたと思う。
そうはいっても、中高生にはそのハードル（文献を集めなさい）は高すぎる。
大学院で専門教育まで修めた先生ならイメージは分かるが、それを中高生にどう伝える？
『図書館に行って本を借りなさい』
『ネ
訳読授業からの脱却＆授業計画プラン表を用いてより深みのある授業を。
教員の皆さん、
自分自身の授業を計画される場合、どういう部分を意識されていますか？
10年前の私は訳読中心の至ってつまらない授業を展開していました。生徒の多くが寝てしまうこともありました。
そんなダメダメな授業を実施していた自分が10年間かけて、たどり着いた授業の考え方や設計の方法をレポートとしてまとめました。
【授業方法を変えようと思った経緯】 約10年前に中学1年生から高校3年生までの
中高生のPCメンテナンス(Surface)
更新日(2023/05/24)
パソコンは精密機械です。時折、メンテナンスを行わなければ、使えなくなったり、不具合が起こります。
【記事の要約】
- 再起動が最初の対処法。動作が重たい、イヤホン、カメラが上手く動かない時にも試してみよう。
- 定期的にクリーンアップと最新のアップデートを行っておくことが重要。更新プログラムのチェックを忘れずに(詳細は以下)。
- 学校のPC専門の先生に連絡する